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Vision

Édition janvier 2011

Volume 3, numéro 1

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vie étudiante

Participer à la plus importante simulation des Nations Unies au monde t’intéresse ?

 

Description du projet

La délégation NMUN ESG UQAM est une initiative étudiante regroupant des étudiants de l’École des Sciences de la Gestion dans le but de participer au National Model United Nations (NMUN), la plus importante simulation des Nations Unies au monde. Cette activité, qui se déroule en anglais, a lieu chaque année à New York et réunit près de 4 000 étudiants provenant de quatre continents. La simulation, qui se tiendra du 30 mars au 4 avril 2010, marquera la deuxième participation de l’École des sciences de la gestion de l’UQAM à l’événement. Lors de sa première participation, la délégation ESG UQAM a remporté le « outstanding delegation » award, qui est la deuxième marque de reconnaissance la plus importante.

Dans le cadre de ce projet, les étudiants ont comme mandat de représenter les actions d’un diplomate d’un pays membre de l’Organisation des Nations Unies (ONU). Le pays représenté par l’ESG UQAM cette année sera connu en novembre prochain. Au cours de cette activité, chaque délégué siège sur un comité de l’ONU où trois sujets seront débattus selon l’ordre d’agenda établi lors de la première séance en comité. La participation à cet exercice nécessite un important travail de préparation dans les mois précédant la tenue de l’activité, particulièrement en ce qui a trait à la connaissance du pays représenté et des sujets discutés dans leur comité respectif. De plus, les étudiants doivent se familiariser avec les règles de procédures qui régissent le fonctionnement des institutions onusiennes ainsi qu’avec les principes de base de la négociation internationale. Ces éléments sont des atouts importants qui ne s’acquièrent généralement pas en classe régulière. Bref, tout au long de la simulation, les participants discutent de différents sujets, négocient avec des gens de culture et de langues différentes, écrivent des résolutions ou des rapports, selon les cas, et ce, tout en s’assurant de défendre efficacement et justement les intérêts du pays représenté.

Pour donner la chance aux participants de poser des questions à des gens œuvrant dans le milieu de la diplomatie, une rencontre entre la délégation et un représentant de la Mission permanente aux Nations Unies du pays représenté est prévue pendant la semaine de simulation. Cette rencontre est donc l’occasion pour les participants d’avoir une meilleure vision de la position du pays au sein de l’ONU et d’obtenir des clarifications sur certains sujets discutés au courant de la semaine. Chaque comité reçoit aussi la visite d’un conférencier (un spécialiste ou un membre dudit comité) qui développe l’un des 3 thèmes reliés au comité. De plus, des visites sont aussi prévues à la Mission permanente du Canada aux Nations Unies, à la Maison du Québec à New York ainsi que dans certains ONG ou instances internationales (ILO, UNEP, UNICEF, etc.).

 

Objectifs

Les objectifs de ce projet s’inscrivent tout à fait dans le cadre d’une formation universitaire en sciences de la gestion. En plus d’éveiller un intérêt pour les relations internationales, la simulation permet d’apprendre les rouages de la vie en comité (règles de procédures, écriture de résolutions, de rapports, etc.) qu’il n’est pas possible d’apprendre en cours. En outre, les participants acquièrent indubitablement des techniques de négociation, apprennent à devenir de bons diplomates et sont appelés à discuter en langue anglaise qui, dans notre cas, est souvent une deuxième langue.

La variété des sujets abordés dans les différents comités permet aux étudiants de choisir un comité qui répond parfaitement à leurs intérêts. De plus, cette simulation agit en tant que formidable forum de discussion où se rencontrent des étudiants provenant de plus de 24 pays différents, ce qui lui confère un aspect culturel d’autant plus enrichissant pour les étudiants.

En terminant, notons qu’une participation au NMUN est une expérience hautement reconnue. Par son ampleur (plus de 4 000 étudiants par année), sa structure rigoureuse et la diversité de ses participants en provenance de 34 pays, le National Model United Nations est une opportunité unique. À travers cette expérience de travail d’équipe intense, les étudiants acquièrent des habiletés et des aptitudes très valorisées sur le marché du travail. Ils seront appelés à travailler en groupe de manière efficace et développeront, spécialement, leur sens de l’initiative, leur leadership ainsi que leur capacité de s’exprimer clairement en public, tout cela, en anglais. Il ne fait pas de doute que cette expérience, ainsi que les acquis professionnels qu’elle représente, sont des atouts importants lorsqu’il s’agit d’être remarqué par des employeurs notamment puisqu’elle reflète à la fois un désir d’apprendre et une compréhension des termes « engagement » et « implication ».


Public Cible

La délégation NMUN ESG UQAM est entièrement supervisée et dirigée par des étudiants. Tous les membres de l’association et participants au National Model United Nations sont des étudiants de l’École des sciences de la gestion, peu importe le programme ou le cycle d’études. Les pré-requis afin de pouvoir participer sont une bonne connaissance de la langue anglaise, un intérêt marqué pour les relations internationales et doivent être libres les mercredis soir de 18h à 21h pour les réunions hebdomadaires. Outre les déléguées, des conseillers académiques (faculty advisors), se joindront au groupe. Il s’agit d’anciens participants ayant déjà pris part à la simulation, qui agissent à titre de conseillers académiques et de soutien personnel pour les étudiants.

 

Les étudiants intéressés doivent envoyer leur CV (en français ou en anglais) ainsi qu’une lettre de motivation en anglais avant jeudi le 8 octobre à 23h59 à l’adresse de la délégation : nmun.esg.uqam@gmail.com.

 

Marianne Lusignan, Faculty Advisor, étudiante à la maîtrise en gestion de projet
Simon Clément, Head Delegate, étudiant au MBA, profil recherche
Tommy Choinière, Coordonateur financement
, étudiant au baccalauréat en sciences comptables, profil CA

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